ESCALADA Y ORIENTACIÓN EN DEHESA BOYAL (EP 2). 7 DE MARZO DE 2019

La práctica de entorno próximo realizada en el Polideportivo Municipal Dehesa Boyal ha sido hasta ahora la práctica que más me ha gustado de todas, no sólo por lo dinámica que ha sido y porque pese a que no practique habitualmente escalada sea una práctica que me parezca muy llamativa, sino porque para mi personalmente hoy a sido un día de vivir buenos recuerdos. En este polideportivo relicé mis prácticas de TAFAD, y gran parte de aquellas prácticas las pasé en el rocódromo donde nos hemos encontrado hoy realizando la primera parte de la sesión. Ha sido bonito reencontrame con Andrés y algunos de sus compañeros después de 5 años, así como con un compañero de taekwondo que tras 6 años sin vernos, hoy se encontraba desarrollando la tarea que realizaba yo hace años como alumno en prácticas. Y pese a que esta información no es necesaria para este blogg, quería reflejarla, ya que he sentido nostalgia por aquellos tiempos, y a la vez felicidad y alegría. Esta clase de reencuentros me parecen muy bonitos, y hacen que uno disfrute todavía más de la sesión. En cuanto a la sesión, me ha parecido muy bien organizada, dividiendo a la clase en dos grupos, para una mejor distribución y un mejor desarrollo de las actividades, ya que pienso que de esta manera se ha gestionado mucho mejor el tiempo, que si hubiésemos estado todo el grupo junto en todo momento, pues no habría habido tanto tiempo de compromiso motor por parte del alumnado, sobre todo en las actividades del rocódromo. Los principales materiales de la escalada se han explicado de forma rápida y clara, y el tiempo dedicado a la práctica ha sido bastante amplio, algo que me ha gustado y que he disfrutado todo lo que he podido. Me he sentido como un niño pequeño, aunque generalmente en esta asignatura mesiento así siempre que hay prácticas ya que me considero una persona muy activa y disfruto de las actividades que propone Andrés, creo que está muy bien organizado el curso, y hablando de organización, el organigrama me parece un detalle que no tiene cualquier profesor, lo cual es de agradecer. En cuanto a la carrera de orientación, me ha parecido adecuada para alumnos de nuestra edad, el recorrido me ha parecido lo suficientemente extenso, y los contenidos de las balizas estaban directamente relacionados con la escalada, lo cual crea una conexión con la actividad de escalada muy buena, muy sencilla pero muy original a su vez. Mientras que la escalada ha sido más individual, la carrera de orientación ha sido un trabajo en equipo, lo cual fomenta la interacción entre los compañeros, así como la comunicación, el razonamiento y el respeto hacia las ideas propuestas y opiniones de los demás, algo que creo que me está viniendo muy bien trabajar y seguir desarrollando, pues es algo necesario tanto dentro como fuera del aula. Hoy ha sido un díade experiencias y sentimientos positivos, hoy ha sido de nuevo un día de aprendizaje y disfrute, conectando de nuevo con el medio natural, que por cierto, me ha dado qué pensar sobre la dehesa boyal, todos mis compañeros han alucinado con el paisaje que tengo al lado de casa prácticamente y yo en cambio no lo daba tanto valor, y pienso que podría aprovecharlo más. Ha habido un momento en el que me he llegado a sentir mal, por eso mismo, por no valorar lo que tengo tan cerca, ya que cualquiera no tiene un medio para poder realizar actividad física como la dehesa boyal de San Sebastián de los Reyes.